In het kader van de Internationale Dag van het Onderwijs, benadrukt de Vereniging van Inheemse Dorpshoofden in Suriname (VIDS) het belang van kwalitatief onderwijs voor de ontwikkeling van Inheemse gemeenschappen. De organisatie heeft vrijdag een documentaire uitgebracht met de titel: ‘Onderwijs en de sociaaleconomische status van Inheemse volken in Suriname’.
De documentaire is onderdeel van de reeks ‘Stem van de Inheemse volken’ en zal te zien zijn op ATV. VIDS wijst op de aanhoudende structurele en institutionele discriminatie die Inheemse gemeenschappen in het onderwijs ervaren. Scholen in het binnenland starten vaak later dan die in andere delen van het land, kampen met een tekort aan lesmateriaal en hebben gebouwen die in erbarmelijke staat verkeren.
“Alle kinderen, ook die uit de dorpen, hebben recht op kwalitatief onderwijs in goede omstandigheden,” stelt VIDS. Zonder gelijke toegang tot onderwijs wordt de ontwikkeling van deze gemeenschappen ernstig belemmerd.
Oproep tot actie
VIDS hoopt dat de documentaire bewustwording creëert en aanzet tot actie om de onderwijsongelijkheid aan te pakken. “Onderwijs is de sleutel tot ontwikkeling. Wij roepen beleidsmakers op om werk te maken van duurzame verbeteringen en gelijke kansen voor alle kinderen in Suriname,” aldus de organisatie.