Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (minOWC) heeft een nieuwe strategie geïntroduceerd om de veranderingen in het onderwijssysteem beter uit te leggen en misverstanden weg te nemen. Deze aanpak, met de sociale mediacampagne ‘De Route’ als speerpunt, is ontworpen om ouders, leerlingen en leerkrachten te informeren over de onderwijsvernieuwingen die sinds 2020 in ontwikkeling zijn.
Tijdens een persconferentie lichtten minister Henry Ori, directeur Helima Poese van Algemeen Vormend Onderwijs, en projectmanager Etienne Joemai van CAIQES de strategie toe. Ori benadrukte dat de campagne gebruik zal maken van diverse sociale mediaplatformen en landelijke informatiesessies.
“Met ‘De Route’ willen we zorgen voor transparantie en actuele informatie delen over de vernieuwingen in het onderwijs, zoals de invoering van peilingstoetsen, nieuwe overgangsnormen en de introductie van nieuwe leerboeken vanaf 1 oktober 2024,” aldus Poese.
De campagne is een reactie op de groeiende bezorgdheid en speculaties in de samenleving over de impact van de veranderingen. Om deze zorgen weg te nemen, worden vanaf 18 oktober 2024 informatiesessies gehouden in 10 districten.
Tijdens deze sessies kunnen deelnemers vragen stellen aan een panel van experts over de vernieuwingen binnen het basisonderwijs, dat nu een geïntegreerd traject van het kleuteronderwijs en de eerste zes jaren van het Gewoon Lager Onderwijs (GLO) omvat, met een bovenbouw bestaande uit de eerste twee jaren van het Mulo.
Naast aanpassingen in het curriculum worden de onderwijsdoelen voor de komende tien jaar herzien. Ook wordt er meer nadruk gelegd op zorgbeleid, zodat leerkrachten beter kunnen inspelen op de individuele behoeften van leerlingen. “Heldere en effectieve communicatie is essentieel voor het welslagen van deze onderwijsvernieuwingen,” benadrukte Ori.
